¿Qué es lo que he aprendido?
• Estrategias a la hora de buscar información en Internet; además de mejorar en el filtrado y gestión de la información que recibo.
• Diversos métodos y herramientas para organizar los archivos, los contenidos y la información.
• Características de la comunicación en red; selección de modalidades y formas de comunicación digital que mejor se ajusten a un propósito concreto.
• La importancia para un tutor en red de compartir regularmente información, contenidos y recursos a través de comunidades en línea, redes sociales y plataformas de colaboración
• Ser consciente de la etiqueta en la red teniendo en cuenta los distintos espacios y contextos de comunicación; además de estrategias para la identificación de las conductas inadecuadas en la red.
• Gestionar de forma óptima las diferentes identidades digitales en función del contexto y de su finalidad.
• Uso de herramientas para la producción de contenidos digitales en formatos, plataformas y entornos diferentes.
• Mejora en el conocimiento de los diferentes tipos de licencias a la información: las licencias en los recursos que creo y respeto de las licencias de los recursos que uso.
¿Qué recursos he tenido que utilizar?
Blogger, Prezi, Soundcloud, Quozio, Padlet, Piktochart, Google Drive, Kahoot, Apowersoft, Vimeo, Creative Commons, CCsearch.
¿Qué dificultades he encontrado?
Problemas a la hora de realizar el videotutorial, ya que la herramienta recomendada Screencast-O-Matic me dio problemas en la correcta calidad del audio; acabé por usar Apowersoft para realizarlo.
Ser consciente del tipo de licencias para uso (sobre todo) y la importancia de utilizar las correctas para mis propias creaciones.
Usar la tecnología para crear producciones vistosas y creativas y ser más capaz de participar en acciones innovadoras a través del uso de las tecnologías
¿Qué puedo hacer para corregir mis dificultades?
Continuar estando al día con las TIC, fomentando el estudio de estrategias y su uso habitual para creación de mi propio contenido.
¿Quién me puede ayudar?
Comunidades virtuales educativas, tutoriales de expertos, cursos MOOC, NOOC y/o SPOOC.
¿Cuál ha sido mi grado de implicación en el curso?
Un grado de implicación alto, me interesaba mucho el tema y he ido intentando llevar las tareas al día.
De todo lo trabajado ¿Qué crees que te va a ayudar más como tutor/a?
Ser consciente de los tipos de comunicación y cuál es la más adecuada para cada propósito. Respetar el ritmo y las peculiaridades de cada alumno.
¿Qué habilidades digitales y técnicas has descubierto para tu desempeño como tutor/a?
El conocimiento de diversas herramientas de curación de contenidos, creación de material, uso de portafolio, importancia de las redes sociales, estrategias a la hora de buscar en internet, etc.
¿Qué tres aspectos del curso te han gustado del curso?
• La facilidad del uso del entorno virtual y el acceso a diversos tipos de material de ayuda.
• El conocimiento de nuevas herramientas TIC que mejor encajan con un tutor en red.
• La oportunidad de conocer estrategias y usar herramientas para creación de contenido.
¿Qué aspecto mejorarías del curso?
El curso es muy completo y es difícil pensar qué se puede mejorar. Tal vez la creación de un Symbaloo con los enlaces a las herramientas recomendadas para el uso del tutor en red como complemento a la formación
¿Hay algo más que querrías decir o reflexionar sobre este tiempo y experiencia de formación?
El curso me ha hecho reflexionar mucho sobre las diferencias entre la tutoría tradicional presencial y la tutoría en red; qué diferencias hay y qué herramientas se pueden usar en la tutoría en red para fomentar la interacción entre los alumnos ya que, obviamente, puede ser más difícil en ese entorno.
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