Rediseñando actividades según la taxonomía de Bloom

Link en: Padlet
Órganos del cuerpo humano

Curso: 5º Primaria
Materia / Área: Science (Ciencias Naturales Bilingüe)

Actividad tradicional: Saber a qué sistema de nuestro cuerpo pertenecen diversos órganos.

Nivel según Bloom: Aplicar, los alumnos saben a qué sistema pertenece un determinado órgano por sus características y se descripción de uso.

Actividad rediseñada 1: Se crea un mural en Padlet.com donde cada estudiante tiene que crear una nota con un órgano y el sistema a que pertenece con breve descripción.

Actividad rediseñada 2: Con esos órganos que han elegido cada uno, los estudiantes tienen que buscar un dibujo de ese órgano y colocarlo en el sistema correspondiente por categoría. Cada grupo de estudiantes elaborará un mural de un sistema del cuerpo diferente y se hará una puesta en común al final.

Actividad rediseñada 3: Evaluar los murales de los distintos grupos y añadir los órganos que puedan faltar si se diese el caso.

Nivel según Bloom: Evaluar

Recursos: Brainpop - Brainpop Junior

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